Коллеги, ученики, родители!

Мы приглашаем вас присоединиться к официальному общешкольному каналу ГБОУ Школы № 518 на современной платформе MAX!

Этот канал станет нашим общим цифровым пространством для быстрой, удобной и безопасной коммуникации. А также оперативного информирования. Все важные новости, объявления и предстоящие события — в одном месте и без спама.

Преимущества канала в MAX:

· Надежность и безопасность: Современная российская платформа.
· Удобство: Простой и интуитивно понятный интерфейс на всех устройствах.
· Порядок: Важная информация структурирована и не теряется в личных чатах.
· Доступность: Всегда под рукой — на смартфоне, планшете или компьютере.

Присоединяйтесь к нашему общешкольному каналу!
Становитесь частью активного и информированного сообщества школы № 518.

Переходите по ссылке: https://max.ru/id7802145444_gos

Давайте оставаться на связи! Вместе мы сделаем нашу школьную жизнь еще более организованной, интересной и насыщенной.

С уважением,
Администрация ГБОУ Школы № 518.

Театральное творчество - одно из самых интересных направлений в школьной жизни. Школьные постановки на иностранном языке это - уникальная возможность расширить знания о мировом литературном наследии и в непринуждённой обстановке вовлечь обучающихся в общение на иностранном языке.

С 2 февраля по 23 марта ГБОУ школа №518 Выборгского района Санкт-Петербурга совместно с МОУ «Гимназия №17» г. Петрозаводска провели IV Межрегиональный конкурс театральных постановок на иностранных языках «Новая сцена». На конкурс поступило 66 работ. Это были инсценировки на английском, немецком, французском языках различных жанров: классические спектакли, музыкальные сценки, кукольные спектакли. Участниками конкурса стали обучающиеся 3-6 классов из образовательных организаций города Санкт-Петербург, а также из таких городов как: Петрозаводск, Белгород, Казань, Волгоград, Тюмень, Нижний Новгород, Омск, Воронеж, Челябинск, Рязань, Новосибирск, Кандалакша, Самара, Екатеринбург, Вологда, Мурманск, Уссурийск, а также из Республики Карелия и трех областей: Нижегородская, Архангельская и Ленинградская. Как вы понимаете, на конкурс были представлены лучшие работы из лучших и перед экспертами стояла очень сложная задача. Благодарим всех за участие! Поздравляем победителей и призёров конкурса! Желаем всем участниками творческих успехов! Список победителей и призёров конкурса: Открыть

В ГБОУ школе №518 Выборгского района в рамках ПМОФ-2026 прошла Интерактивная сессия «Вызовы времени: интерфейс взаимодействия при подготовке кадров для экономики будущего». Это была не просто встреча — это профессиональный акселератор, где школа, колледжи, вузы и реальный бизнес вместе искали ответ на главный вопрос: как сделать путь молодого человека от школьной парты до востребованного специалиста по-настоящему бесшовным?

Мы собрали уникальный интерфейс: все уровни образования + индустриальные партнеры. Без воды, только живой диалог и конкретные механизмы.

Главная цель встречи
Синхронизировать образовательные стандарты с потребностями экономики, выстроить профориентацию 2.0 и создать практико-ориентированные маршруты, которые ведут к технологическому суверенитету страны.

Ключевые векторы:

Приветствия. Директор школы Юлия Евсеевна Волосова задала тон продуктивной работе. Юлия Ивановна Панюкова, начальник отдела образования Выборгского района, подчеркнула значимость события. В видеообращении Вера Владимировна Князева, президент Ассоциации «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования», отметила роль инженерного консорциума.

Стратегическая сессия (модератор — Юлия Альбертовна Данилова, методист 518 школы). В открытой дискуссии ведущие эксперты образования и экономики обсудили, как синхронизировать стандарты, вовлекать школьников в профессию через новые форматы и интегрировать практику в учебные планы.

В панельной дискуссии сошлись топ-эксперты:
— Евгений Владимирович Верещагин («Индустриальные технологии»)
— Наталья Ивановна Ильина («Академия талантов»)
— Анатолий Сергеевич Ким (Аграрный университет)
— Артём Евгеньевич Левихин («ВОЕНМЕХ»)
— Елена Алексеевна Липченко (РОСБИОТЕХ)
— Екатерина Валерьевна Пятинда (ОЭЗ «Санкт-Петербург»)
— Татьяна Петровна Филюта (НПАО «Светогорский ЦБК»)
— Алексей Алексеевич Яковлев (ОДК-Климов)
— Алексей Викторович Вольтов (видео-обращение, ИТШ №777)

Трековые сессии (параллельный режим) — разбор кейсов и выработка проектных решений:

1. Школа → СУЗ/ВУЗ → Индустрия: подходы к стыковке звеньев (Дарья Петровна Мельник, Дарья Владимировна Бычкова)
2. Олимпиады и конкурсы: драйверы предпрофиля (Марк Александрович Джанев)
3. Модернизация пространства: как среда учит через сетевые проекты (Александра Сергеевна Блинова, Лилия Олеговна Шувалова)
4. Технологический суверенитет: практико-ориентированные программы и проекты (Антон Александрович Панов, Виктория Сергеевна Пядина)
5. Мотивация к выбору востребованных профессий: опыт предпрофиля (Ксения Ивановна Расторгуева, Любовь Евгеньевна Валькова)
6. Бесшовный маршрут инженера: решения кадрового вопроса (Елена Алексеевна Чецкая)

Интерактивная сессия с учащимися
Старшеклассники представили свои технологические и исследовательские проекты, разработанные при поддержке сетевых партнеров. Эксперты дали профессиональную обратную связь — это и есть настоящий шаг в профессию.

Участники: Мошеев Егор (8в), Петрушевская Полина (9в), Матвеев Александр (8в), Синякова Елизавета (10а), Сердюкова Арина (9в), Афанасьев Павел (9в), Фролова Кира (10а), Волкова Анна (10а), Суняйкина Галина (11а), Снитко Иван (11а), Субботин Матвей (11а), Кондратьева Диана (9б), Луконин Павел (11а).

Иммерсивный компонент: экскурсия по школе
Гости увидели, как среда становится частью образовательного процесса. Блиц-мастер-классы:
— Альтернативная энергетика
— Цифровые лаборатории на физике
— Медиа-центр: наука и кино
— Лаборатория микроскопии
— Программа химиков-лаборантов
— Инженерные кейсы «История изобретений»
— Мобильные комплекты для естественных наук

Плюс выставка лабораторного оборудования от наших партнёров.

Итоговая проектная сессия Презентация результатов трековых групп, формирование свода рекомендаций и дорожной карты по масштабированию успешных практик. Это не просто дискуссия — это инструмент, который запускает реальные изменения в региональной образовательной экосистеме.

Фото и видео с площадки: vk.ru/album-215512796_3120...

Мы убеждены: только объединяя усилия школы, профессионального образования, вузов и бизнеса, мы можем выстроить систему, где каждый школьник найдет свой путь в востребованную профессию. И мы готовы делиться этим опытом.

А как вы считаете, какие форматы взаимодействия школы и работодателей сегодня самые эффективные? Делитесь мнением в комментариях!

Код и наименование профессий: 08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ  08.01.27 Мастер общестроительных работ 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ  08.01.29 Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем  жилищно-коммунального хозяйства  08.01.30 Электромонтажник слаботочных систем 08.01.31 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования  11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) 15.01.05 Сварщик (ручной  и частично механизированной сварки (наплавки)  15.01.29 Контролер качества в машиностроении 15.01.35 Мастер слесарных работ 15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков 18.01.34 Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям) 19.01.18 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей  26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов 26.01.03 Слесарь-монтажник судовой 29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий  29.01.34 Оператор оборудования швейного производства (по видам) 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства 35.01.28 Мастер столярного и мебельного производства 35.01.26 Мастер растениеводства 43.01.09 Повар, кондитер
Интерактивная карта с расположением площадок государственных образовательных организаций Санкт‑Петербурга, находящихся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, и перечнем профессий, прием на которые в 2026 году осуществляется вне зависимости от результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования при наличии аттестата об основном общем образовании: vk.cc/cKB8AJ
Телефон «горячей линии» по вопросам приемной кампании на обучение по образовательным программам среднего общего образования и среднего профессионального образования в 2026 году: (812) 246-55-48 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням)
Более подробная информация размещена на сайте Комитета по образованию: https://k-obr.spb.ru/obrazovatelnye-uchrezhdeniya/srednee-professionalnoe-obrazovanie/spo-40fz/

С 30 марта по 3 апреля 2026 года Санкт-Петербург вновь станет центром притяжения для педагогов, управленцев и экспертов в области образования. В эти дни в Северной столице пройдет XVI Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ) – одно из самых масштабных и значимых событий в сфере образования России. Организатором форума традиционно выступает Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, оператором – Академия талантов Санкт-Петербурга. ПМОФ зарекомендовал себя как авторитетная открытая площадка для дискуссий, обмена опытом и профессионального взаимодействия ведущих специалистов. На несколько дней Санкт-Петербург превращается в центр обсуждения актуальных вопросов и современных тенденций развития образования.
В этом году участников форума ждут стратегические сессии, конференции, семинары, мастер-классы и педагогические олимпиады. Программа мероприятий уже формируется и публикуется на официальном сайте форума.
Следить за анонсами, новостями и обновлениями программы можно на официальных ресурсах: Сайт форума: www.eduforum.spb.ru Новостной раздел сайта: https://www.eduforum.spb.ru/press-center/news/ Официальное сообщество ВКонтакте: vk.com/eduforumspb Telegram-канал: t.me/eduforumspb Канал в мессенджере MAX: Ссылка на канал #ПМОФ2026

- Разработала и защитила сценарий перед строгим жюри.

- Самостоятельно сняла и смонтировала документальный фильм!

- Сдала зачёт по «железу» (знанию видеооборудования).

Это победа таланта, характера и мощной командной работы! Арина и Антон Александрович, поздравляем! Вы — гордость нашей школы! Желаем не останавливаться и в следующем году взять только 1 МЕСТО и покорить Всероссийский уровень! Так держать!

ФГБОУ ВО «РОСБИОТЕХ» и ГБОУ школа №518 Выборгского района Санкт-Петербурга в рамках работы кластера «Биотехнологии и биоинженерия» Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования» приглашают вас и ваших учеников присоединиться к открытой лекции цикла «Управление биологической безопасностью».

Тема встречи: «Паразитарные инфекции: особенности биологии и экологии. Эпидемиология и профилактика актуальных инфекций зоонозной и паразитарной природы».
Это отличная возможность показать старшеклассникам современную науку в действии. Материал лекции поможет углубить знания по биологии, экологии и ОБЗР, а также заинтересовать учащихся вопросами эпидемиологии и профилактики опасных заболеваний.

Спикер: Степанова Марина Вячеславовна, доктор биологических наук, доцент, заведующая кафедрой биоэкологии и биологической безопасности ФГБОУ ВО «РОСБИОТЕХ».
Дата: 04 марта 2026 года
Время: 14:00 (МСК)
Аудитория: 7–11 классы
Лектор доступно расскажет о сложном: природно-очаговых инфекциях, путях передачи и современных методах защиты. Это знание пригодится школьникам как в повседневной жизни, так и при подготовке к олимпиадам и экзаменам.
Ссылка для подключения: clck.ru/3SFpKW

В рамках недели точных наук "МИТ" в параллели 8 классов была проведена математическая интеллектуальная игра "Пентагон".

Три команды соревновались в знании математических понятий, а также в истории науки — от античных времен до наших дней. Ребята не только продемонстрировали свои знания, но и узнали множество интересных фактов о великих математиках, их судьбах и открытиях.

В упорной борьбе победу одержали учащиеся 8В класса. Поздравляем!

Надеемся, что игра послужит ступенькой к познанию такого известного, но в тоже время содержащего ещё так много неизведанного, мира математики!

Шахматы — это не просто игра, а настоящая зарядка для ума, которая объединяет поколения. И в нашей школе этот вид спорта обрёл второе дыхание!

В рамках Недели точных наук между шестиклассниками все перемены напролёт проходят жаркие баталии. Ребята сражаются за каждой партой, продумывая стратегии и тактики.

Правила честной игры: Если партия не укладывается в одну перемену — не беда! Поле с фигурами остаётся нетронутым до следующего звонка. А если игра переносится на завтра, юные гроссмейстеры делают фото позиции, чтобы с точностью восстановить ход сражения. Бой продолжается!

Самые стойкие победители получают заслуженную награду — МИТики! Так держать! Может, среди наших учеников есть юный Каспаров?

Утро первого весеннего понедельника в нашей школе

Новая учебная неделя традиционно стартовала с торжественной церемонии поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна РФ

Так же во всех 1–11 классах прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном».

Тема сегодняшней встречи: «Цифровой щит. Основные правила безопасности в сети Интернет»

В эпоху цифровых технологий защита информации становится таким же базовым навыком, как умение читать и писать. Вместе с классными руководителями ребята обсудили животрепещущие вопросы:
— Как создать по-настоящему надежный пароль и защитить личные данные?
— Какие угрозы подстерегают в сети и как их распознать?
— Почему культура общения в цифровом пространстве так же важна, как и в реальной жизни?

Главный вывод, который сделали для себя ученики: Интернет — это мощный инструмент, но пользоваться им нужно с умом и осторожностью. Знание правил цифрового щита — необходимое условие для безопасной и успешной жизни в современном мире.

#РазговорыОВажном

25 февраля команда наших четвероклассников приняла участие в увлекательной онлайн-игре «Под крылом самолета». Мероприятие было организовано Губернаторским инженерным лицеем № 102 (г. Ульяновск) в рамках деятельности Консорциума по развитию инженерно-технологического образования.

Конкуренция была серьезной, но наши ребята не растерялись! Им предстояло не просто ответить на вопросы, а проявить настоящее инженерное мышление: разбираться в устройстве самолетов, вспоминать авиационные профессии и даже узнать секрет знаменитого «черного ящика» (спойлер: он вовсе не черный!).

Итог превзошел ожидания — у нашей школы ПОЧЕТНОЕ 2-е МЕСТО!

В состав команды вошли:
Каримов Мустафо (4Б)
Корельский Максим (4А)
Лаком Мирослав (4В)
Василькова Екатерина (4В)

Огромное спасибо наставникам: Романовой В.П., Батуровой А.А. и Акимовой А.А. за подготовку команды!
Благодарим руководителя МО начальных классов Пыркину Ю.В. за поддержку и организацию участия.

Вы показали, что даже в 4 классе можно покорять инженерные вершины! Так держать!

Уважаемые родители и дети, приглашаем вас принять участие с 3 марта по 2 апреля 2026 года Всероссийской онлайн-олимпиады по финансовой грамотности и предпринимательству (далее – Олимпиада) на платформе Учи.ру https://finance.uchi.ru/.
Логин и пароль необходимо получить у своего классного руководителя. 
Желаем вам удачи!

Друзья, спасибо, что превратили День книгодарения в настоящий праздник!

Февраль в нашей школе был по настоящему жарким! И дело не только в погоде, а в том, что наша 9-я ежегодная общешкольная акция «Подари книгу любимой школе» прошла просто феерично.

Давайте посмотрим на итоги вместе — нам есть чем гордиться!

Наша общая победа в цифрах:

261 книга — столько историй, знаний и эмоций вы подарили школе!
Самые читающие классы — 5Б и 10А!
Вы настоящие лидеры, браво!
27 человек проявили личную инициативу и принесли книги от себя. Это безумно приятно!

Особенная гордость — уникальные экземпляры, которые теперь живут у нас:

1. Крылов в роскоши — полное собрание басен в шикарном переплете. Украшение библиотеки!
2. Графический роман «Сурвило» Ольги Лаврентьевой — сильная биографическая история о жизни, репрессиях и блокаде.
3. Фразеологический словарь — теперь каждый узнает, почему «точат лясы» и откуда взялись «баклуши».
4. «Глинка глазами современника» — живые письма и портреты композитора. Настоящий музейный экспонат!
5. «Как закалялась сталь» в подарочном издании. Иллюстрации здесь настолько мощные, что историю чувствуешь кожей.
6. «Жизнь замечательных детей» — для вдохновения: великие тоже когда-то были маленькими мечтателями.
7. Книга-малютка с цитатами Есенина размером с мизинец — настоящее сокровище для нашего школьного музея!
8. «Научные сказки» — химия и физика объясняются через волшебные истории. Гениально!
9. «У Лёки большие щёки» — трогательная история о блокадном детстве с иллюстрациями, похожими на детские рисунки. Мурашки.
10. Военно-историческая игра «Победа» — теперь изучать историю можно в формате живого интерактива!

vk.com/album-215512796_3116...

Совсем скоро все эти книги можно будет полистать на полках библиотеки и в классах. Приходите за вдохновением!

Спасибо, что дарите книги с любовью!

В пасмурное субботнее утро в кабинете математики на уроке у 8 «В» было солнечно и жарко!

Учащиеся познакомились с древнейшими задачами математики и узнали, как их решали ученые древнего Египта и Греции. Измерение высоты пирамиды Хеопса с помощью тени, нахождение расстояния от берега до корабля и другие интересные исторические факты узнали ребята, и даже смогли на практике опробовать способы решения данных задач.

Конечно, высоту пирамиды Хеопса восьмиклассникам измерить не удалось, однако теперь каждый из них знает – высота школы составляет примерно 15 метров.

Измерениями на улице занимались три команды, каждая из которых пробовала свой способ. Часть ребят определяла высоту школы с помощью зеркала, другие – с помощью шеста с вращающейся планкой, а третья команда искала расстояние до недоступного дерева, растущего на клумбе школы.

После возвращения в кабинет, все команды обработали результаты измерений и сделали выводы, а главное поняли, что подобные треугольники - интересный математический объект, помогающий решать практические задачи!

В нашей школе случилось происшествие... Но не волнуйтесь, всё под контролем! Ученики превратились в детективов и блестяще раскрыли «Дело номер Пи».

Суть игры: найти решение там, где его не видно. Ребята учились:

🧠 Мыслить нестандартно;

🧩 Собирать пазл из разрозненных фактов;

💡 Находить неочевидные связи.

Атмосфера в кабинете стояла та ещё — юные сыщики не упустили ни одной улики! Спасибо всем, кто принял участие в этом мозговом штурме. Вы — настоящие гении дедукции! 🕵️‍

Благодарим за проведение игры студентов-практикантов 4 курса факультета математики РГПУ им. А. И. Герцена:

Бондаренко Аксинью

Гараеву Аделю

Селягину Ксению

Шахворостову Дарью!

📣 Друзья, у нас для вас новость, от которой даже интегралы станут проще! В рамках недели точных наук наше выставочное пространство превратилось в царство юмора и логики. Да-да, вы не ослышались — у нас открылась ВЫСТАВКА МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕМОВ! 🧮😂

Здесь и приколы про теоремы, и шутки про синусы с косинусами. Атмосфера — огонь! Приходите посмеяться и поднять себе настроение! 🔥

НО ЭТО ЕЩЕ НЕ ВСЁ! У вас тоже есть шанс попасть в историю (и на эту выставку). Ждем ваши самые смешные мемы на математическую тему.

➡️ Присылайте свои работы по ссылке и получайте МИТики!

Лучшие мемы сразу же отправятся на стену! Ждем ваши шедевры!

Сегодня к нашей девятой общешкольной ежегодной акции «Подари книгу любимой школе» присоединились самые маленькие, но самые важные участники — наши первоклассники! 🥰

Ребята из 1А и 1Б классов пришли в актовый зал не с пустыми руками. Они подарили школе замечательные книги, которые теперь будут радовать многих учеников.

🫶Как же это трогательно, когда самые юные читатели уже заботятся о пополении книжного фонда! ✨

Огромное спасибо ученикам первых классов и их родителям за отзывчивость и добрые сердца!

📚Вы подарили не просто книги, а новые истории и приключения для всех нас. 💫

🎉 В нашей библиотеке случилось настоящее волшебство! Сегодня ученики 2 «Б» класса отправились в увлекательное путешествие по «Волшебному миру книг».

Ребята узнали главный секрет библиотеки: оказывается, у каждой книги есть своя карта-сокровищ — библиотечный каталог! 🗂️🔍 Это не просто ящик с карточками, а настоящий навигатор, который помогает найти любую историю на свете.

Но самое интересное ждало их впереди! ✨ Второклассники попробовали себя в роли настоящих библиотекарей и создателей книг. Они учились заполнять каталожные карточки:

📌 Указывали автора и название

📌 Искали год издания

📌 Определяли жанр

И даже придумывали яркое описание! 🖍️🌈 Каждая карточка получилась маленьким шедевром — настоящей мини-энциклопедией!

🚀 Этот день стал настоящим праздником знаний и творчества. Теперь во 2 «Б» классе точно знают, как устроен книжный мир изнутри!

Хотите тоже прикоснуться к волшебству? Приходите в библиотеку — здесь всегда рады новым исследователям! 🙌💫

Сегодня наши старшеклассники доказывали, что будущее российской науки в надежных руках! Делегация 11А класса приняла участие во II ГОРОДСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ХИМИЯ ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ», которая прошла в Санкт-Петербургском государственном лесотехническом университете имени С. М. Кирова.

В секции «Химия в науке» школу представили два серьезных проекта, каждый из которых — результат долгих экспериментов и работы с наставниками из вузов:

🔹 Снитко Иван с проектом «Получение концентрата Омега-3 полиненасыщенных жирных кислот». Руководители: Чецкая Елена Алексеевна и Пушкарев Михаил Алексеевич (доцент кафедры технологии микробиологического синтеза СПбГТИ (ТУ)).

🔹 Суняйкина Галина с проектом «Изучение молокосвёртывающей активности гриба Coprinopsis cinerea». Руководители: Пядина Виктория Сергеевна и Колесников Борис Алексеевич (доцент кафедры технологии микробиологического синтеза СПбГТИ (ТУ)).

Жюри было строгим, но справедливым. И мы с огромной гордостью поздравляем Галину, которая заняла 1 МЕСТО в своей секции! 🏆 Это не просто победа, это путевка на всероссийский уровень, где Галина представит результаты своей работы.

Иван, ты тоже большой молодец! Достойно представить научное исследование перед профессионалами — это уже серьезная заявка на успех в будущем.

Огромное спасибо педагогам школы и университетским наставникам за подготовку ребят. Вы показали, как круто может работать тандем «школа — вуз»! Желаем Гале удачи на всероссийском этапе! ✨

Вчера в нашей школе кипела умственная работа! Ученики 5–11 классов с головой погрузились в геометрию во время тематической перемены в рамках недели точных наук.

Ребята активно зарабатывали МИТики, складывая хитроумные силуэты из деталей танграма. Это оказалось не только весело, но и отлично прокачало пространственное мышление!

Благодарим наших помощников из 8В, проводящих перемену:

Дмитрий Бельц,

Ульяна Рощупкина,

Саша Матвеев,

Арсений Кузьмин,

Максим Алейников!

🔥 Не переключайтесь! Уже ЗАВТРА новая встреча — готовьтесь к батлам с числами и захватывающим числовым челленджам. Кто быстрее сосчитает?

В нашей школе геометрический марафон набирает обороты! Сегодня эстафету у старшеклассников приняла начальная школа – перемены с пазлами "Танграм" и "Пентамино" прошли и по всей начальной школе!

Младшие тоже с увлечением складывали силуэты животных и, конечно, получали свои заслуженные МИТики!

❤️ Праздник математики не состоялся бы без активистов "Движения Первых", которые помогли провести такую масштабную перемену:

Мирослава Миронова, 5А

Федя Волков, 5А

Катя Кирсанова, 5В

Даша Антипова, 5В

Василиса Миронова, 6А

Света Белова, 6Б

Серафима Орловская, 6Б

Яна Улосевич, 6Б

Настя Панкратова, 6Б

Майя Евтеева, 6Б

Маша Яковлева, 6Б

Лида Шведова, 6Б

Алёна Жарова, 7Б

Спасибо большое, ребята! С вами переменки проходят ярко и весело!

А следующая активная переменка пройдёт в начальной школе уже во вторник, присоединяйся!

В рамках недели точных наук наши семиклассники примерили на себя роль разработчиков игр. Для них прошел мастер-класс по созданию проектов в среде визуального программирования Scratch.

Ребята не просто смотрели, а сразу погрузились в разработку:

🔹 Узнали, из чего состоит архитектура игры.

🔹 Научили персонажей двигаться и взаимодействовать.

🔹 Освоили базовые алгоритмы, которые лежат в основе любого языка программирования.

Главный итог? Теперь каждый знает: даже за самой крутой графикой стоят четкие алгоритмы и логика.

Закладываем фундамент IT-грамотности уже сейчас! 🚀

На неделе точных наук прошёл мастер-класс по созданию сайтов на Tilda. Задача была амбициозной: сверстать личный сайт-визитку за урок. И они справились!

Ребята узнали главное: чтобы заявить о себе в сети, не нужно быть программистом. Достаточно знать возможности современных инструментов. Теперь у каждого восьмиклассника есть свой мини-сайт о хобби и увлечениях.

Хотите так же? Следите за анонсами Недели точных наук! 🚀

А вы знали, что даже у пейзажа есть свой алгоритм? В рамках недели точных наук наши первоклассники превратились в настоящих программистов!

Ребята познакомились с понятием «алгоритм» — строгой последовательностью действий (как в математике, только с бумагой и клеем!). Шаг за шагом, следуя инструкции, они создавали свои шедевры в технике бумажной аппликации:

✅ ШАГ 1: Фон (небо)

✅ ШАГ 2: Горы

✅ ШАГ 3: Передний план

✅ ШАГ 4: Детали

Итог — яркие, фактурные пейзажи, в которых не перепутана ни одна строчка кода! 😄

Спасибо юным художникам за старание и отличное настроение! Смотрите, какая красота получилась!

🤗 Соревнование объединило талантливых ребят из 8–11 классов, которые продемонстрировали свое мастерство в решении сложных математических задач и развитии логического мышления.

✨️Как здорово, что это мероприятие можно назвать традиционным, и с каждым годом участников становится всё больше!

Именно поэтому математический бой в этом году проходит в два дня. Завтра свои силы покажут учащиеся 5-7 классов, а сегодня участвовали ученики 8-10 классов 💪

Расскажем о структуре боя:

➡️ Первый этап: подготовка. Ребят разделили на две команды. Далее за 45 минут им нужно было решить 8 задач разного уровня сложности ✅

➡️ Второй этап: сами состязания, которые начались с конкурса капитанов ⭐️

Конкурс капитанов - проверка устного счёта. Вы можете возвести 135 в квадрат в уме? А наши капитаны могут! Главное сделать это быстрее соперника 🔝

Далее - первый вызов команды на задачу, выбор оппонента и долгожданное начало боя 🔥

Ребята сражались в составе команд, доказывая свою правоту перед строгими членами жюри. Атмосфера была напряжённой, но доброжелательной — ведь каждый стремился показать лучшее!

И вот итог наших трудов: 🌟

✅ ПОБЕДИЛА ДРУЖБА! Счёт 20:20 и самая приятная часть - награждение! Ребятам выдали заслуженные МИТики ✨️

Большое спасибо за активное участие нашим старшеклассникам! Продолжайте удивлять своими достижениями и радостью математичских открытий 🔎🧑‍🎓

🔥 В 2025 году в России открылись 80 новых школ, 30 из них — в нашем городе. Каждое учреждение проектируется как многофункциональное пространство для учёбы, спорта, науки и творчества — с лабораториями, бассейнами и сценическими залами.

Для Северной столицы этот результат стал ключевым: дефицит мест полностью ликвидирован.

Образовательная инфраструктура страны укрепляется последовательно. Многие учебные заведения появились за пределами крупных городов, и чтобы путь к знаниям был комфортным и безопасным, в регионы поставили свыше 3000 школьных автобусов.

Включаем режим финансовой грамотности на Неделе точных наук! 💰

Для учеников 5–11 классов запускается внутренняя валюта — МИТиК.

🧠 Главное правило: зарабатывай мозгами, трать с умом!

💸 💱 Курс валют (базовый):

🔹 1 МИТик = активность

🔹 5 МИТиков = призовое место

🔹 10 МИТиков = победа

❗ Возможны изменения в зависимости от мероприятия — уточняйте у учителя.

🎁Копилка призов:

От вкусняшек до высоких технологий!

🍬 Конфета — 2 МИТика

🎮 VR-реальность (10 минут) — 15 МИТиков (только 5 класс и выше)

🤖 Управление роботом — 10 МИТиков (только 5 класс и выше)

🚀 3D-модельки и конструкторы — от 20 МИТиков

🔑 Стильные брелоки (3D и дерево) — 25–30 МИТиков

✏ Канцелярия — 5 МИТиков

⏳ Обменный пункт работает с 5 по 7 марта на 4 этаже (лаборатории и 403).

Поторопись: после закрытия МИТики превратятся в обычные бумажки 😉

Сегодня мы стали свидетелями уникального события — математических дебатов, где ребята соревновались не только в скорости вычислений, но и в способности ясно объяснить своё решение перед одноклассниками✨️

Учащимся 10А класса предлагалось выбрать любую задачу, правильно её решить и оформить запись на доске.

🔝Перед отвечающим стояла непростая задача - в записи на доске нужно было специально допустить ошибки и убедить аудиторию в правильности решения✅️

Такой формат учит не только отстаивать свою точку зрения, но и быть внимательным и точным при решении задач 👀

Все активные участники дебатов получили заслуженные МИТики 💪

А мы будем продолжать делиться событиями насыщенной недели Точных наук 🔥

На занятии "Симметрия и секреты портретной живописи" ребята смогли вспомнить, что такое симметрия, и им даже удалось нарисовать свои портреты с её помощью!

В кабинете были слышны заливистый смех и фразы по типу "Ва-а--ау! Как у тебя красиво получается!". Радостно, что в такой позитивной атмосфере шестиклассники занимаются математикой (пусть даже если она больше похожа на ИЗО)!

Сегодня на внеурочном занятии ученики 3 «А» превратились в настоящих геологов и лаборантов. Ребята подошли к делу основательно: сначала своими руками слепили макет действующего вулкана из пластилина. Горы получились почти настоящие!

Но самое интересное началось, когда в ход пошли химикаты. Добавив в жерло вулкана смесь соды и лимонной кислоты, а затем залив всё водой, юные исследователи устроили настоящее шоу — имитацию извержения! Лава (конечно, безопасная и несъедобная) потекла по склонам под восторженные крики.

Теперь третьеклассники точно знают, как просыпаются вулканы. Кто знает, может быть, среди них растёт будущий вулканолог или химик? 🔥🧪

Сегодня на внеурочном занятии ребята из 3Б отправились в увлекательное путешествие в мир самого известного русского сувенира — матрёшки! 🎨

📚 Теоретическая часть

Юные исследователи узнали, что родиной деревянной расписной куклы является Сергиев Посад. Именно там больше ста лет назад придумали ту самую барышню, внутри которой прячутся её подружки — одна меньше другой.

Но матрёшки бывают очень разными! Ребята познакомились с основными видами росписи:

✨ Сергиево-Посадская (скромная и нарядная)

✨ Семёновская (с яркими букетами)

✨ Вятская (с узнаваемой улыбкой)

✨ Полховская (с крупными цветами)

✨ Тверская (в расписных платках)

Дети с интересом рассматривали, чем отличаются эти игрушки, и даже пытались угадать стиль по рисунку.

🖌 Практическая часть

Самым захватывающим стало творчество! Каждый третьеклассник смог почувствовать себя настоящим мастером и расписал свою авторскую матрёшку. Краски, кисти, фантазия — и вот уже на партах появились яркие, неповторимые красавицы.

Получилось не только познавательно, но и очень душевно. Такие занятия помогают нам лучше узнать культуру своей страны и почувствовать гордость за народные промыслы.

Ставьте ❤ нашим юным художникам и мастерам!

Лучший способ защитить ребёнка — использовать приложения родительского контроля.

❗️Только за последние три года случаи онлайн-атак на несовершеннолетних выросли в 74 раза. Недостаток опыта и доступ к сомнительной информации делают подростков особенно уязвимыми.

В карточках подробно рассказали, какие программы выбрать и как их правильно настроить.

С огромной радостью поздравляем нашу ученицу Миланию Гессен с блестящим результатом на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по литературе! 👏🎉

Это достижение — не просто диплом, а настоящее признание глубоких знаний, нестандартного мышления и тонкого понимания художественного слова. Милания показала умение критически анализировать тексты, видеть скрытые смыслы и аргументированно выражать свои мысли. Её успех — пример того, как упорство, труд и искренняя любовь к литературе приводят к большим победам. 🌟

За этим результатом стоит огромная работа, и мы говорим отдельное спасибо учителю русского языка и литературы Полудиной Татьяне Валерьевне! 💐 Ваше мудрое наставничество, терпение, умение вдохновлять и вера в ученицу творят настоящие чудеса. Спасибо за Ваш благородный труд и за то, что открываете детям красоту родного слова!

Милания, мы желаем тебе не останавливаться на достигнутом, покорять новые вершины и радовать нас новыми успехами! Вся школа гордится тобой! 💙

Сегодня наши юные исследователи превратились в настоящих ученых-почвоведов! Ребята использовали всю свою энергию и любопытство, чтобы раскрыть секреты земли. 🚀✨

🔹 Опыт 1: Нагревание почвы

Мы нагревали разные виды почвы и наблюдали, как меняется их структура и запах! Почва словно «дышит», а аромат земли наполнил весь класс — настоящее чудо природы! 🔥🌿

🔹 Опыт 2: Фильтрация

Ребята пропускали воду через слои почвы и фильтры. Какие частицы остались? Какие свойства почвы помогли очистить воду? Вода становилась прозрачнее, а земля — чище! 💧🧪

🔹 Опыт 3: Выпаривание

А знаете, что остаётся после испарения воды? Белые следы на стекле — это соли, которые содержались в почве! Маленькое открытие с большим смыслом. 🧂🔍

🌟 Каждый эксперимент подарил новые знания! Теперь второклассники знают, как нагревание меняет почву, а фильтрация помогает её очищать. Настоящие учёные готовы к новым приключениям! 🚀

Ставьте ❤ нашим юным исследователям и открывателям!✨

🏋️ Учащимся были предложены задачи ОГЭ по алгебре и геометрии, распределенные по "весовым категориям" от 1 кг до 5 кг.

🎯 Каждая команда разрабатывала свою тактику и стратегию решения, что создало атмосферу соревновательного духа, азарта и стремления к победе.

По итогам соревнования места распределились следующим образом:

🥇 1 место — 9В класс

🥈 2 место — 9Б класс

🥉 3 место — сборная 9-ых классов

Большое спасибо всем участникам за активность и настойчивость!

Помните, как на уроке окружающего мира у 2А что-то пошло не так, и кристаллы из сахара вырасти не захотели? Но не таковы наши юные исследователи! Неудача лишь раззадорила их интерес.

Ребята решили не сдаваться и перенесли лабораторию домой. И результат превзошел все ожидания! Встречайте чудо-кристаллы 2А класса:

✨ Крупные, прозрачные, словно драгоценные камни — сахарное великолепие!

📿 А главный хит сезона — целое ожерелье из кристаллов соды! Настоящие ювелиры отдыхают.

Но главное, конечно, не внешняя красота. Этот опыт научил второклассников по-настоящему важным вещам: терпению (кристаллы растут не по щучьему велению), внимательности к деталям и настоящей настойчивости. Ребята убедились: если поставить цель, то обязательно ее добьешься!

Ставьте ❤ нашим упорным исследователям!

Друзья, приготовьтесь к самому захватывающему событию этой зимы! ❄️ Мы объединили математику, информатику и технологию, чтобы вы увидели: учёба — это не скучно, это увлекательный квест! 🧩

📅 Целую неделю (с 24 февраля) для учеников 1-11 классов будет работать настоящая фабрика идей. Вас ждут:

🔹 Загадки и головоломки, которые не стыдно щёлкать как орешки.

🔹 Новаторские проекты и творческие мастерские.

🔹 Сражения умов в играх и конференциях.

💡 Наш девиз: «МИТ — Мастерим И Творим!»

Неважно, гений ты математики или только хочешь подружиться с наукой — приходи! Давайте вместе докажем, что точные науки могут быть не только полезными, но и невероятно интересными.

🔻 Изучайте афишу, выбирайте событие по душе и погружайтесь в мир открытий!

Кто готов мастерить и творить? Ставьте ❤️ этому посту!

Сердечно поздравляем вас с Днём защитника Отечества – праздником мужества, чести и безграничной преданности Родине! 🇷🇺

23 февраля – это день, когда мы отдаем дань уважения всем, кто стоит на страже нашей страны, кто защищает мирное небо над нашими головами , кто хранит традиции отваги и доблести. Это праздник тех, кто своим трудом, силой духа и любовью к Отечеству вдохновляет нас быть лучше, сильнее и смелее. 🔥

В нашей школе мы гордимся тем, что воспитываем будущих защитников – умных, сильных, целеустремленных ребят, которые уже сегодня демонстрируют свои лучшие качества: ответственность, взаимовыручку, готовность прийти на помощь. Мы верим, что каждый из вас, будь то ученик, учитель или родитель, вносит свой вклад в дело защиты нашей Родины – будь то на поле боя, в учебе, в труде или в повседневной жизни.

Пусть этот день станет для всех нас напоминанием о том, как важно быть едиными, ценить мир и помнить о тех, кто его отстоял.

🕊️ Пусть в ваших сердцах всегда живет гордость за нашу страну, а в душе – уверенность в своих силах. 💙

Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, счастья и благополучия!

💫Пусть ваши мечты сбываются, а близкие всегда будут рядом. Спасибо вам за ваш труд, вашу преданность и вашу любовь к Отечеству! 🙏

С праздником, дорогие друзья!

С Днем защитника Отечества! 🎖️

Друзья, приготовьтесь к самому захватывающему событию этой зимы! ❄️ Мы объединили математику, информатику и технологию, чтобы вы увидели: учёба — это не скучно, это увлекательный квест! 🧩

📅 Целую неделю (с 24 февраля) для учеников 1-11 классов будет работать настоящая фабрика идей. Вас ждут:

🔹 Загадки и головоломки, которые не стыдно щёлкать как орешки.

🔹 Новаторские проекты и творческие мастерские.

🔹 Сражения умов в играх и конференциях.

💡 Наш девиз: «МИТ — Мастерим И Творим!»

Неважно, гений ты математики или только хочешь подружиться с наукой — приходи! Давайте вместе докажем, что точные науки могут быть не только полезными, но и невероятно интересными.

🔻 Изучайте афишу, выбирайте событие по душе и погружайтесь в мир открытий!

Кто готов мастерить и творить? Ставьте ❤️ этому посту!

В преддверии Дня защитника Отечества в нашей школе прошел смотр строя и песни. И этот год особенный — 2026-й объявлен Годом единства народов России.

Этот конкурс стал не просто соревнованием, а настоящим символом сплоченности. Ведь когда ребята стоят в одном строю плечом к плечу и поют песни, ставшие общим наследием нашей страны, — это и есть та самая сила, которая делает нас единым народом. Наши ученики доказали, что уважение к истории и дисциплина — важные качества, и с честью выполнили все строевые приёмы.

С радостью объявляем результаты:

📌 3 классы:

🥇 1 место — 3В

🥈 2 место — 3Б

🥉 3 место — 3А

🎖 Лучший командир: Абабилова Полина (3А)

🎼 Лучшая песня: 3Б

📌 4 классы:

🥇 1 место — 4В

🥈 2 место — 4Б

🥉 3 место — 4А

🎖 Лучший командир: Кокошников Александр (4В)

🎼 Лучшая песня: 4А и 4Б

📌 5 классы:

🥇 1 место — 5В

🥈 2 место — 5Б

🥉 3 место — 5А

🎖 Лучший командир: Журавлёва Виктория (5Б)

🎼 Лучшая песня: 5А

📌 6 классы:

🥇 1 место — 6В

🥈 2 место — 6А

🥉 3 место — 6Б

🎖 Лучший командир: Шатунова Диамара (6А)

🎼 Лучшая песня: 6Б

Поздравляем победителей! С наступающим праздником, защитники!

Целый флот, настоящие пираты и море эмоций! 😄 Легендарная игра «Морской бой» превратила вечер в настоящее приключение. Как прошло сражение? Кто потопил вражеские корабли? Скорее смотрите видео и ставьте ❤️ нашим капитанам!

20 февраля в нашей школе произошло главное событие дня — традиционный смотр строя и песни среди учеников 3-4 и 5-6 классов! 🎶

Ребята долго готовились: учились чеканить шаг, подбирали форму, репетировали песни до блеска в глазах. И результат превзошел все ожидания! Каждый класс показал идеальную слаженность, выправку и настоящий командный дух. Глядя на юных участников, веришь, что подрастает достойная смена! 🇷🇺

Почетными гостями мероприятия стали курсанты Военного института ВУНЦ ВМФ им. Адмирала Кузнецова и капитан второго ранга Олег Владимирович Горохов. Их присутствие вдохновляло ребят и придавало особую значимость событию. А для курсантов это была отличная возможность увидеть будущих абитуриентов.

Все классы были награждены грамотами — и это абсолютно заслуженно! Поздравляем участников с отличным выступлением и благодарим гостей за поддержку! 👏💪

📸 Смотрите фотоальбом с парада: Альбом

Одним из главных событий дня стала масштабная игра по станциям «В строю». Ученики 3-4 и 5 классов с азартом и упорством проходили настоящую полосу препятствий. Ребята показали, что они не только сильные, но и умные, ловкие и дружные.

Что пришлось преодолеть юным защитникам?

🧩 Шифровальщики — учились расшифровывать секретные сообщения.

🩹 Медпост — вспоминали правила оказания первой помощи.

⚓ Морские узлы — тренировали ловкость рук.

💣 Минное поле — проявили чудеса осторожности.

🎯 Снайперы — соревновались в меткости.

🗺 Топографы — осваивали навыки чтения карт.

И это лишь малая часть испытаний!

Отдельное спасибо за организацию и проведение игры говорим наставникам — ученикам 7а, 7в, 9б и 9в классов. Без вас этот праздник не был бы таким крутым!

📸 Яркие моменты уже ждут вас в Альбоме

✨ Этот день еще раз доказал: в нашей школе учатся настоящие патриоты, которые умеют работать в команде и уважать традиции. С наступающим праздником!

✨А еще сегодня ребята 3 и 4 классов окунулись в историю. В преддверии праздника, поучаствовав в викторине, посвященной Дню защитника Отечества.

Ребята разделились на команды и погрузились в мир военной истории. Им предстояло проверить свои знания в самых разных категориях:

🔹 История праздника 23 февраля

🔹 Рода войск и их предназначение

🔹 Военная история России (славные страницы побед)

🔹 Обмундирование и экипировка солдат

Вопросы были непростыми, но наши юные эрудиты проявили настоящую смекалку, командный дух и волю к победе! 👏 Каждая команда блеснула знаниями, показав, что они достойны носить звание будущих защитников.

Благодарим классных руководителей за поддержку ребят и всех участников за яркую игру!

В преддверии 23 февраля наши восьмиклассники вышли на рубежи военно-спортивной игры-эстафеты «Дружина»! 🪖🎉

Это была не просто эстафета, а настоящая проверка на прочность. Ребятам пришлось проявить всё, чем должен владеть будущий защитник:

💪 Выносливость — бежали, не сбавляя темпа.

🎯 Координацию — проходили сложные этапы с точностью до миллиметра.

🧠 Смекалку — решали тактические задачки на ходу.

И знаете что? Восьмиклассники справились блестяще! Атмосфера была накалена до предела, но командный дух и поддержка друг друга помогли преодолеть все препятствия.

Мы гордимся вашей физической подготовкой и упорством! Продолжайте в том же духе — стремитесь к новым победам и вдохновляйте своим примером!✨

20 февраля в нашей школе состоялось особенное событие. Ученики 6, 9 и 10 классов получили уникальную возможность пообщаться с теми, кто выбрал делом своей жизни защиту морских рубежей Родины.

В гостях у нас побывал капитан второго ранга Олег Владимирович Горохов, а также курсанты Военного института ВУНЦ ВМФ им. Адмирала флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова. 🚢✨

Эта встреча стала настоящим мостом между поколениями. В неформальной беседе ребята узнали:

⚓ О тонкостях военно-морской службы и быте курсантов.

🌊 О романтике моря и суровой дисциплине.

🎓 О том, какие перспективы открывает военное образование.

Школьники задавали вопросы, а гости делились вдохновляющими историями из первых уст. Возможно, для кого-то из наших учеников этот разговор станет первым шагом к поступлению в легендарный Кузнецовский институт.

Благодарим Олега Владимировича и курсантов за честный диалог и вклад в воспитание будущих защитников!

📸 Фото с мероприятия смотрите в Альбоме

Сегодня, 20 февраля, 7-е классы превратились в отважных мореплавателей и сошлись в интеллектуальной битве с... настоящими пиратами! ⚓💥

Турнир «Морской бой» выдался жарким. Чтобы потопить корабли противника, участникам пришлось несладко:

📚 Поднимать якоря знаний по отечественной военной истории.

🎯 Проявлять снайперскую меткость (ведь в пиратов просто так не попадешь!).

🧠 Напрягать извилины и применять стратегическое мышление, чтобы предугадать ход соперника.

Ребята доказали: они не только умные, но и дружные! Командный дух и желание победить зашкаливали так, что дрожали мачты! 😄

Поздравляем все команды 7-х классов с блестящим прохождением этого опасного, но увлекательного испытания!

🥇7а класс

🥈7в класс

🥉7б класс

Вы — настоящая команда! 🌟

📸 Фоторепортаж с поля боя (ищите себя в кадре): Альбом

Давайте устроим самый уютный и позитивный флешмоб в истории нашей группы? Ловите момент: пока за окном холод и ветер, мы предлагаем согреться любовью!

Ваша задача: кидайте в наш канал фотографии своих домашних любимцев (да, черепашки и хомячки, паучки и рыбки тоже считаются! 🐹).

Но просто фото мало — нам нужна ИСТОРИЯ. Расскажите нам:

👉 Как он или она появились в вашей жизни? Нашли на улице? Уговорили маму купить? Или кот сам пришел и остался?

👉 Какая самая странная или смешная привычка есть у вашего питомца? Может, он любит спать в раковине, воровать носки или разговаривать по утрам?

👉 Как зовут этого маленького (или большого) повелителя вашего сердца?

Давайте накидаем друг другу умиления и наполним ленту мурчанием, вилянием хвостов и блеском в глазах! ❤️

P.S. Если у вас пока нет своего питомца, но вы очень хотите — лайкайте фото и загадывайте желание. Говорят, если очень-очень поставить лайк собаке, мама сдастся и разрешит щенка! 🤫

Показывайте свои сокровища в нашем канале МАХ! 👇

Ссылка